武漢君拓戶(hù)外拓展熱身之《大瞎話》項(xiàng)目介紹：
1、武漢君拓拓展訓(xùn)練中適合晚會(huì)小游戲或者篝火晚會(huì)的項(xiàng)目之一，適合中小型團(tuán)隊(duì)（人數(shù)10人到40人左右）；
2、教練會(huì)隨機(jī)選出一名隊(duì)員當(dāng)盲人（此人必須戴上眼罩），然后當(dāng)教練宣布開(kāi)始后，教練會(huì)隨機(jī)用手指向一個(gè)人（并且會(huì)問(wèn)盲人確定了嗎）；
3、如果盲人說(shuō)確定（此時(shí)教練會(huì)讓他摘下眼罩），猜出剛才教練所指的的隊(duì)員（有可能指的的盲人自己），猜出來(lái)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)（否則會(huì)有懲罰）；
4、武漢君拓拓展訓(xùn)練的趣味小游戲，活躍晚會(huì)的氣氛和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，也適合車(chē)上行車(chē)過(guò)程中的小活動(dòng)。

企業(yè)組織員工拓展培訓(xùn)有助于提升團(tuán)隊(duì)文化
作為社會(huì)人的員工，除了有履行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的責(zé)任外，還有歸屬與愛(ài)、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要，這就要求企業(yè)打破僵硬的管理手段。武漢君拓拓展培訓(xùn)就是為企業(yè)搭建的溫情管理的平臺(tái)。實(shí)踐證明，這些溫情管理方式都有利于凝聚員工的企業(yè)精神，減少員工的可能性流動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和員工的歸屬感、事業(yè)心、向心力，從而贏得企業(yè)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，武漢君拓拓展培訓(xùn)帶來(lái)的思維沖擊還有可能激發(fā)組織的變革和管理理念的更新，使企業(yè)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，最終突破制約其發(fā)展的瓶頸。
作為社會(huì)人的員工，除了有履行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的責(zé)任外，還有歸屬與愛(ài)、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要，這就要求企業(yè)打破僵硬的管理手段。武漢君拓拓展培訓(xùn)就是為企業(yè)搭建的溫情管理的平臺(tái)。實(shí)踐證明，這些溫情管理方式都有利于凝聚員工的企業(yè)精神，減少員工的可能性流動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和員工的歸屬感、事業(yè)心、向心力，從而贏得企業(yè)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，武漢君拓拓展培訓(xùn)帶來(lái)的思維沖擊還有可能激發(fā)組織的變革和管理理念的更新，使企業(yè)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，最終突破制約其發(fā)展的瓶頸。
如果說(shuō)武漢君拓拓展培訓(xùn)是企業(yè)素質(zhì)的充電器的話，那么拓展文化則是蓄電池，給予企業(yè)素質(zhì)提升持續(xù)的動(dòng)力支持。拓展文化作為一種先進(jìn)積極的新文化在組織內(nèi)積累、傳播、充實(shí)、、整合，不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升企業(yè)和產(chǎn)品品牌形象，也可以更好的完善企業(yè)的性格，激活企業(yè)的生命力，這從根本上提升一個(gè)企業(yè)的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

武漢君拓拓展訓(xùn)練的開(kāi)展對(duì)于企業(yè)來(lái)講具有非常重要的意義：
1、增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系；配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同參與和共同意志；強(qiáng)化人員的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)；
2、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，樹(shù)立相互配合、支持和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對(duì)等方面能力的提升；
3、變革與學(xué)習(xí)，針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識(shí)到只有變是唯一的不變，達(dá)成變革與創(chuàng)新是最好的生存發(fā)展之道的共識(shí)，并建立共同愿景，從而消除業(yè)務(wù)推行變革時(shí)的理念意識(shí)阻礙；同時(shí)，通過(guò)讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)組織學(xué)習(xí)與知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)，習(xí)型組織的目標(biāo)。
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